La Opinión
Maestros de Norte de Santander, primeros en concurso Colombia 2020
El concurso
Colombia 2020 constructores de país, busca reconocer a todos los actores que
trabajan por construir sociedad desde distintos ejes sociales.
Los maestros Astrid López Álvarez, de Ocaña y Eduardo
Esteban Pérez León, de Cúcuta, ocuparon
el primer y segundo lugares, respectivamente, en el concurso de Colombia 2020
constructores de país efectuado en el año 2017.
Los educadores debían ser postulados y la Universidad Javeriana, jurado, escogía las mejores iniciativas lideradas por ellos y que contribuyan a la construcción de paz.
López, maestra del colegio La Salle, sede Santa Clara, quien se quedó con el primer lugar en la categoría de colegios públicos, creó el proyecto Ambientes de protección de paz y reconciliación para los estudiantes a través de la pedagogía de acción-participación.
Esta iniciativa comenzó hace seis meses y se enfoca en el fortalecimiento de valores, autocuidado y reconocimiento de los derechos desde la escuela primaria.
Pérez, quien ocupó el segundo lugar, fue postulado por sus estudiantes del colegio Rafael Uribe Uribe, de Doña Nidia, con el proyecto ‘+ cómics,+ paz’, con el que han mejorado su convivencia escolar.
También, en representación de Norte de Santander, la institución educativa Puerto Santander, quedó como finalista con el proyecto ‘Porque los héroes en puerto Santander también existen’, un proyecto de salud y sana convivencia.
“Es satisfactorio saber que los estudiantes reconocen el trabajo que venimos haciendo para mejorar los ambientes escolares y ayudar a construcción de paz”, aseguró López. “Los jóvenes son el futuro y tenemos que guiarlos para ayuden a construir un mejor país”.
Mejor maestro de Iberoamérica en 2018
Este cucuteño ha desarrollado otros
proyectos como Piensa Paz, Youtubers de Paz, ArteFacto y Enamórate de la U.
Eduardo Esteban Pérez León fue galardonado como el mejor maestro de Iberoamérica. Este
cucuteño, docente de la escuela Rafael Uribe Uribe, en el barrio Doña Nidia, en
Atalaya, recibió el premio a la excelencia académica entregado por la Fundación Fidal y reconocido por la Unicef y
Microsoft.
“Estoy agradecido con Dios por este reconocimiento: ser elegido el mejor maestro para Iberoamérica es un orgullo para la institución, para Cúcuta y para mi país”, dijo. “Estoy agradecido con el rector, Néstor Contreras Gelvez, por el respaldo a cada uno de los proyectos educativos; estoy feliz con mis estudiantes, quienes han trabajado en todo lo que hacemos... Esta estatuilla, llamada Nôus, la dedico a mis alumnos, a ellos a quienes tanto quiero”.
El proyecto educativo
+Cómics +Paz, que busca el mejoramiento de la convivencia escolar mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic), caló en el jurado. Fue presentado por Pérez desde el corazón y con argumentos sólidos, como él mismo explica.
“Yo iba con todo. Con mucha pasión y amor por lo que hago, pero me preparé para la entrevista con el jurado. Leí mucho, me apoyé en Enrique Chaux, quien ha escrito de las aulas de paz en Colombia.
También estuvo fuerte el tema y los niveles de estadísticas del bullying en el país, que yo manejo muy bien. Además, presenté el panorama qué sigue para nuestro proyecto. Se preparó muy bien todo, y el proyecto dio sus frutos”, dijo.
El maestro compitió con dos de los mejores docentes del mundo: Wemerson Nogueira, de Brasil, quien es el número 10; e Inés Bulacio, de Argentina, una de las 50 mejores.
La ceremonia de premiación del X Concurso Iberoamericano de Excelencia Educativa se hizo en el pabellón Simón Bolívar del centro de exposiciones de Quito, Ecuador.
Aseguró que ha sido una de las experiencias más enriquecedoras que ha vivido, porque pudo compartir con excelentes educadores y participar en talleres de formación docente.
En el colegio la alegría de la comunidad educativa es inmensa.
Pérez aseguró que el futuro de +Cómics +Paz es vincular a más y más estudiantes para seguir luchando contra el bullying y por los derechos de los niños y jóvenes.
“Hay que enseñar a ser hombres y mujeres agradecidos con Dios”, dijo.
Sin embargo, este no es el único proyecto emprendido por él. Piensa Paz, Youtubers de Paz, ArteFacto, Enamórate de la U, son los otros que ha promovido desde las aulas del Rafael Uribe Uribe.
Este maestro cucuteño tiene 11 años enseñando, es un apasionado de los proyectos escolares, pero además de ser profesor titular de informática también ofrece en el colegio clases de matemáticas, física y ética.
Su carrera como docente la empezó en San Antonio, Venezuela, y luego de tres años, fue convocado por la escuela Rafael Uribe Uribe, donde ha desarrollado su especialización.
Antes de ser profesor, Eduardo Pérez trabajó como ingeniero mecánico por cinco años en una multinacional en Bogotá; decidió hacer una especialización en informática educativa en la Universidad Francisco de Paula Santander (UFPS), que le abrió las puertas a su real vocación: educar.
Otro reconocimiento
El maestro cucuteño representó a
Colombia en el evento Microsoft Education Exchange 2019, donde ganó el primer
premio con otros profesores del mundo entero en la categoría voz del
estudiante.
La empresa Microsoft premió a este
maestro cucuteño por su participación en el evento Microsoft Education Exchange
2019, donde se destacó junto con otros docentes de los cinco continentes
del mundo, siendo los más innovadores y creativos en métodos de
enseñanza aplicando las nuevas tecnologías.
La empresa le entregó el primer premio en una de las cuatro categorías de
los desafíos educativos a nivel mundial: voz de los estudiantes.
El resto de las categorías a participar fueron: inclusión, creatividad y
colaboración.
Más de 300 maestros innovadores y
expertos de todo el mundo se dieron cita en París, durante la primera semana de
abril, y expusieron sus experiencias en las aulas de clases, y cómo han aplicado las
herramientas tecnológicas para ayudar en el proceso de aprendizaje y
convivencia a sus estudiantes.
El profesor cucuteño explicó que en este intercambio de la educación
mundial participaron 20 latinoamericanos.
A Pérez le correspondió trabajar durante esa semana en grupo con una
maestra de Rusia, una de Hungría, un profesor de Suráfrica, uno de España y uno
de la India.
Entre los seis construyeron un plan de lección para los estudiantes de
Paris.
El programa educativo llamado calles inquebrantables, fue dividido en cinco
áreas de estudio: ética, economía, matemática, tecnología y cultura.
Pérez precisó que se centraron en desarrollar en los alumnos el pensamiento
crítico, y el desarrollo de habilidades analíticas, comunicativas, creativas y
de diseño, aplicando las nuevas tecnologías.
“Es asombroso estar entre los
mejores maestros reconocidos por Microsoft”, dijo. Para el docente ya haber llegado a
este evento era un reconocimiento para él y sus estudiantes.
Durante el Microsoft Education Exchange 2019 los profesores recibieron
capacitaciones en diferentes áreas para ser aplicadas en los distintos países a
los que representaban.
Eduardo
Esteban Pérez ha desarrollado el proyecto escolar +Comic+Paz que le valió la
reducción de los índices de acoso escolar.
El colombiano, del Instituto Técnico Guaimaral de Cúcuta, fue uno de los cinco profesores invitados
del país para mostrar cómo ha obtenido resultados positivos con su proyecto
+Comic+Paz, el cual desarrolló en el colegio Rafael Uribe Uribe.
Este maestro cucuteño, que el año pasado fue reconocido como el mejor maestro de Iberoamérica, implementó la creación de cómics para manejar y reducir la incidencia del acoso escolar entre los estudiantes. Eso valió que el colegio redujera los reportes de mala conducta de 121 a solo 26.
En la actualidad está trabajando con el apoyo de la secretaría de Educación municipal y la Universidad Francisco de Paula Santander para promover que los docentes de la ciudad se capaciten y trabajen en sus proyectos educativos de investigación.
Recopilado por: Gastón
Bermúdez V.
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